Створення тестів для оцінювання знань учнів у за допомогою програми TEST W2, MY TESTX.
пятница, 11 ноября 2016 г.
четверг, 10 ноября 2016 г.
ДЕНЬ 4
Обговорення результатів домашньої роботи. Навчальне відео. Відеоурок. Фільм-презентація. Фільм - демонстрація. Віртуальні лабораторні, практичні роботи. Фільми-інструкції, майстер-класи. Написання сценарію. Режисура. Робота в кадрі. Інтерв’ю. Монтаж. Сучасні програмні засоби монтажу відеофільмів.
среда, 9 ноября 2016 г.
ДЕНЬ 3
Лекція про анімації,
дидактичний та виховний потенціал мультиплікації. Практична робота
"Створення мальованих, пластилінових та інших мультфільмів з використанням
програм movie maker та ін.". Обговорення отриманих робіт.
вторник, 8 ноября 2016 г.
ДЕНЬ 2
Сьогодні ми створювали рецензії на наукові роботи. Ознайомилися з особливостями наукових публікацій.
Створення наукових публікацій
Створення наукових публікацій
понедельник, 7 ноября 2016 г.
ДЕНЬ 1
Сутність медіатексту як продукту масової інформаційної діяльності та
масової комунікації полягає у вираженні конкретної інформації з метою впливу на
громадську думку та переконання. Мовна особистість журналіста, його
когнітивна здатність, світосприйняття та інтелектуальний рівень створюють
основу медіатексту.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)